منهجية تقييم وقياس أثر التدريب

نموذج Kirkpatrick

نؤمن بأن نجاح التدريب لا يُقاس بجودة التجربة التدريبية فقط، وإنما بمدى ما يحققه من تعلم وتغيير في السلوك وتحسن ملموس في الأداء. لذلك نطبق نموذج كيرك باتريك (Kirkpatrick) لتقييم فعالية البرامج التدريبية وقياس أثرها، من خلال منهجية متكاملة تبدأ بقياس تفاعل المتدربين وتنتهي بقياس النتائج والأثر على مستوى بيئة العمل والمنشأة.

01
رد الفعل Reaction
قياس رضا المتدربين عن البرنامج • تقييم المدرب والمحتوى التدريبي • تقييم البيئة والتجربة التدريبية • جمع الملاحظات والاقتراحات
↓
02
التعلم Learning
قياس مستوى المعرفة والمهارات المكتسبة • الاختبارات والتقييمات القبلية والبعدية • قياس مدى تحقق الأهداف التدريبية • تقييم التطبيقات والتمارين العملية
↓
03
السلوك Behavior
قياس مدى تطبيق المهارات المكتسبة في بيئة العمل • متابعة التغير في السلوك والأداء المهني • تقييم مدى انتقال أثر التدريب إلى الممارسة الفعلية
↓
04
النتائج Results
قياس أثر التدريب على أداء المنشأة • ربط التدريب بمؤشرات الأداء المستهدفة • قياس التحسن في الإنتاجية والكفاءة • تحديد العائد والأثر المتحقق من التدريب
من رضا المتدرب إلى أثر ملموس ومستدام على الأداء